Zapraszamy do udziału w I edycji kursu online: Dydaktyka AI: 12 praktyk (11.05-1.06.2026). To szkolenie to zachęta do samodzielnego eksperymentowania z edukacyjnymi możliwościami Sztucznej Inteligencji.W gąszczu opinii o AI, dowiedzmy, jak jest naprawdę. W duchu motta: Czyny, nie słowa! Zamiast zastanawiać się, co AI zrobi z nami […]

Drodzy Studenci UIK, mamy dla Was coś specjalnego! Darmowy kurs online o korzystaniu z Platformy Edukacyjnej i sekretach skutecznego studiowania! Realizując kurs samodzielnie i we własnym tempie, dowiesz się m.in.: ★ Czy istnieje studiowanie bez zakuwania? (moduł 01) ★ Dlaczego warto uczyć się w sali egzaminacyjnej? (moduł 02)

25 marca 2026 r. odbędzie się Dzień Otwarty Ignatianum. W ramach wydarzenia zaplanowano warsztaty z doradztwa zawodowego prowadzone przez Biuro Karier UIK oraz prezentację oferty wsparcia dla studentów. Uczestnicy będą mogli dowiedzieć się: Wydarzenie będzie okazją do poznania działań wspierających studentów w procesie studiowania oraz

Podczas Dnia Aktywności Studenckiej 5 marca 2026 studenci mogli uczestniczyć w szkoleniu dotyczącym świadomego planowania rozwoju zawodowego oraz korzystania z dostępnych form wsparcia. W trakcie spotkania przedstawiono: Studenci uzyskali informacje o tym, jak: Działania zostały zrealizowane w ramach projektu pn. „Ignatianum: Edukacja przyszłości – wsparcie

Okres sesji egzaminacyjnej wiąże się z dużym obciążeniem i stresem, dlatego studenci mogli skorzystać z dodatkowego wsparcia oferowanego przez uczelnię w ramach programu rozwojowego. Wsparcie obejmowało: Celem działań było wspieranie studentów w utrzymaniu dobrostanu psychicznego, efektywnej nauce oraz przeciwdziałaniu rezygnacji ze studiów. Działania zostały zrealizowane

Rozpoczęcie nowego semestru to moment, w którym wielu studentów podejmuje decyzje dotyczące dalszego rozwoju edukacyjnego i zawodowego. W ramach programu „Wsparcie na starcie” studenci mogli skorzystać z indywidualnych konsultacji i wsparcia specjalistów. Program obejmuje: Studenci mogą korzystać ze wsparcia: Działania zostały zrealizowane w ramach projektu

W ramach Dni Aktywności Studenckiej 6 listopada 2025 odbyło się szkolenie pt. „Ukierunkuj się na sukces z Biurem Karier UIK”. Spotkanie było poświęcone możliwościom rozwoju studentów oraz formom wsparcia oferowanym przez uczelnię. Podczas szkolenia uczestnicy poznali: Studenci dowiedzieli się również, z jakiego wsparcia mogą korzystać:

Zapraszamy na pierwsze szkolenie w ramach rozwoju wsparcia e-learningowego dla pracowników UIK. Będzie to kurs podstawowy z pracy na Platformie Edukacyjnej. Kurs dedykowany jest nie tylko nowym pracownikom dydaktycznym, ale wszystkim, którzy chcieliby poznać dokładnie możliwości i funkcje platformy, a przy okazji nauczyć się kilku strategii,

Od tego roku akademickiego (2025/2026) rusza pełne wsparcie dla osób prowadzących zajęcia e-learningowe na Platformie Edukacyjnej Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie. Dowiedz się więcej o możliwości indywidualnych konsultacji (zob. tutaj).

W Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie odbył się ogólnouczelniany Dzień Adaptacyjny skierowany do studentów rozpoczynających naukę na I roku studiów. Wydarzenie miało na celu ułatwienie studentom wejścia w środowisko akademickie, zapoznanie ich z możliwościami wsparcia oraz przedstawienie działań wspierających rozwój edukacyjny i społeczny. Podczas spotkania studenci

Od 1. października 2025, wraz z nowym rokiem akademickim, na UIK wystartowała nowa uczelniana witryna poświęcona e-learningowi: e-learning.ignatianum.edu.pl. Stanowi ona część szerszego wsparcia dla osób prowadzących zajęcia zdalne czy hybrydowe dla studentów. Znajdziesz tutaj m.in. tutoriale do pracy z Platformę Edukacyjną, szkolenia o metodyce e-learningu czy merytoryczne

W związku z realizacją projektu „Ignatianum: Edukacja przyszłości – wsparcie i innowacje dla studentów”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, informujemy o możliwości zgłaszania podejrzeń dotyczących niezgodności projektu lub działań Beneficjenta z postanowieniami Konwencji o prawach osób